Paula Curbelo Vera

-> EXPERIENCIA: Cuando hice el Ciclo de Educación Infantil realicé los 3 meses de prácticas en la escuela infantil del Colegio Marpe. Posteriormente a ello, me matricule en la carrera/grado de Historia y realicé las prácticas en Arkeos Arqueología, que es una empresa arqueológica que se dedica sobre todo a la difusión del patrimonio, por lo que realiza curso/talleres en colegios.

-> METODOLOGÍA: Con respecto a la metodología que, personalmente, más me gusta es el Método Montessori. El porque de ello es sencillo. Creo que los conceptos se adquieren mejor cuando dejamos que los niños/as experimenten por si mismos, sin miedo al fallo o al error, pues ellos son capaces de entender y marcar sus ritmos, y nosotras/os somos quienes les acompañamos en él, y no quienes se lo marcamos. De ahí que también sea una fiel creyente de la Teoría de las inteligencias múltiples. Hacerles entender en la parte más crucial de su desarrollo, y que será la que determinara sus siguientes etapas, que puede ser bueno en algo porque todo no se acota en saber o no saber sumar, leer o escribir..., puede ser el comienzo de evitar muchos fracasos escolares. Cuando entendemos al niño/a y a sus necesidades nos entendemos a nosotras/os como profesionales porque aprendemos a utilizar herramientas desconocidas y que no sabíamos que teníamos. Nosotras/os les enseñamos a enfrentar el mundo escolar y sin darnos cuenta, ellos/as nos enseñan como ser educadores/as.

-> ¿QUÉ ME HACE ESPECIAL COMO PROFESIONAL? Creo que destaco en algo que parece común, pero que muchos no saben el significado exacto y amplio que abarca este concepto. La empatía. A veces se nos olvida que enseñamos a pequeñas personitas paras que somos un ejemplo o héroes en su mundo, alguien al que admiran casi tanto como sus padres. Aprender a entender las necesidad escolares de un alumno es la clave para ser un gran profesional. Creo que todos los niños y todas las generaciones son capaces de hacer lo imposible, pero alguien tiene que creer en ellos/as.

Me hice educadora infantil porque es enriquecedor y desconcertante ver como siendo, nosotras/os los educadores/as o profesores/as, somos los que con cada clase salimos siempre con algo aprendido. Eso. sumado a ver sus caras cuando logran sus objetivos, por pequeños que sean, hace que me replante como adulta porque nosotros no celebramos también esos pequeños logros como ellos. Me hice educadora infantil porque los más pequeños siempre me hacen recordar como debe verse la vida..., un aprendizaje divertido, loco y fugazmente maravilloso.